Integración de los temas transversales, educación multicultural, educación para la igualdad de oportunidades entre ambos sexos y educación para la salud, en la programación de educación física.
| Contribuinte(s) |
Robisco Pedrero, Pilar |
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| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
1996
01/05/1990
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| Resumo |
Estudio teórico sobre los temas transversales y su tratamiento en el área de la educación física centrado en el segundo ciclo de la ESO. Analiza el tratamiento de los temas transversales en el currículo oficial y en el de educación física para secundaria y especificamente los temas de educación multicultural, educación para la igualdad de oportunidades entre ambos sexos y educación para la salud. Presenta cuatro ejemplificaciónes de unidades didácticas para tercer curso de ESO: mejoro mi salud, juegos cooperativos, me expreso con libertad y ídivirtámonos con la Indiaca!. |
| Identificador |
Bibliografía al final http://hdl.handle.net/11162/83149 EC 44102 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #tema transversal #educación sanitaria #integración escolar #igualdad de oportunidades #desarrollo de programas de estudios #educación inter-cultural #educación física #interdisciplinariedad |
| Tipo |
Innovación |
