Los márgenes de Europa : ¿hay un hueco para Mohamed? : una aportación a la educación para la tolerancia y la convivencia.
| Contribuinte(s) |
Gutiérrez Fernández, Benito Martín Domínguez, Antonio Ruiz Varona, José Manuel IES Ricardo Bernardo (Solares, Cantabria); Calle Mies del Corro, s. n.; 39724 Solares, Cantabria; 942-521137; |
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| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
1995
01/05/1990
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| Resumo |
Premio Educación y Sociedad 1995 en la modalidad de Material didáctico no editado Unidad didáctica compuesta por el libro del profesor, el libro del estudiante y un dossier de prensa orientada para formar parte de un proyecto didáctico general para el área de ciencias sociales y humanidades. Su objetivo es el estudio del fenómeno de la inmigración económica. Se hace mención al tratamiento de problemas sociales relevantes tales como la desigualdad en el acceso a los recursos, la violencia colectiva y la exclusión por razones de identidad u otros. En el libro del estudiante se plantea la problemática concreta de los fenómenos migratorios sur-norte, centrada en el análisis de la inmigración en España y sus implicaciones económicas, sociales y culturales. |
| Identificador |
p. 29-33 del Libro del profesor http://hdl.handle.net/11162/83133 EC 39297 (1-3) EC 59453 (1-2) EC 59454 (1-2) |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #tolerancia #inmigración #educación inter-cultural #educación cívica #educación para la paz #lección #educación moral #sistema de valores |
| Tipo |
Innovación |
