De la montaña por el valle a la ciudad, viajan las palabras.


Autoria(s): Franco González, Milagros; Aller Fernández, Margarita; Francisco Miguélez, Felisa; Morán Martínez, Mirta; Lorenzo Cachero, María Teresa; González Pérez, María
Contribuinte(s)

Franco González, Milagros

Colegio Público Guimarán (El Valle - Carreño); 33438 El Valle - Carreño (Asturias); Teléfono : 5887829;

Colegio Público Cibuyo - Cangas del Narcea; 33813 Cibuyo (Asturias);

Colegio Público Eduardo Martínez Torner (Gijón); Calle Camino del Canónigo, s. n.; 33212 Gijón (Asturias); Teléfono : 5300111;

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

1995

01/05/1990

Resumo

Ayudas a la Innovación Educativa, 1994 - 95. Anexo Memoria en C-Innov. 50

Proyecto realizado por un grupo de profesores de Educación Infantil y Primaria de tres colegios públicos de la comarca de El Valle - Carreño, de la comarca Cibuyo - Cangas del Narcea y de Gijón (Asturias). A este trabajo le sigue otro con el título - Las palabras viajan - proyecto de Innovación educativa del curso 1997 - 98. El trabajo se desarrolla en 5 unidades de tres colegios asturianos, con el fin de elaborar y experimentar materiales curriculares para las etapas de Educación Infantil y primer ciclo de Primaria, así como la realización de experiencias motivadoras en el ámbito de la organización y funcionamiento de la biblioteca que consisten en la elaboración y edición de los cuentos de los alumnos. Los objetivos a conseguir son : - elaboración de material didáctico relacionado con los temas que se trabajan en las distintas escuelas participantes en el proyecto, - confección e impresión de revistas escolares que recojan las aportaciones de los corresponsales de las distintas escuelas, - reproducción, clasificación y archivo de todos los materiales generados o recibidos en cada una de las clases, - impresión de textos y dibujos en una imprenta con fotomecánica a partir de los grabados de los alumnos para así conseguir editar sus cuentos como los que se venden en la calle. Las actividades realizadas son : taller tipográfico con distintos tipos de imprenta, taller de grabado de linóleo con una prensa para conseguir las ilustraciones de los libros que pasarán a la biblioteca del aula, mantener correspondencia con otros alumnos de los otros colegios implicados, mediante la cual envían y reciben trabajos, creación de cuentos, poesías o fotografías. La actividad de la correspondencia genera un contacto entre escuelas de zona urbana y rural, entre sus alumnos y profesores, fomentando la convivencia y el respeto a las diferencias debidas a condiciones socioculturales. El cuadernillo es uno de los cuentos elaborados por los alumnos, con el título - Deberes -.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/83071

C 1493/12

C 1493/13

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #cuento #elaboración de medios de enseñanza #actividades escolares
Tipo

Innovación