Plan de acci??n tutorial


Autoria(s): ??lvarez Mart??nez, Roc??o; Amo Due??as, M??xima; Arca S??nchez, Eloy; Balasch Ribalta, Rosario; Beri??n Lorenzo, Francisco; Campomanes, Hilario; Cuartas ??lvarez, Pilar; El Fresno Mart??n, Mar??a Teresa; Delgado Gonz??lez, Goretti; Delgado Su??rez, Margarita
Contribuinte(s)

Rodr??guez Rodr??guez, Mar??a ??ngeles

Colegio Sagrada Familia de Urgel (Pola de Lena); Calle Crta. del Valle, s. n.; 33630 Pola de Lena (Asturias); Tel??fono 985-493414;

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

1998

01/05/1990

Resumo

Comprende : 1- Plan de Acci??n Tutorial, y 2- Memoria del Plan de Acci??n Tutorial

Proyecto realizado por la totalidad del profesorado del Colegio Sagrada Familia de Urgel, de la poblaci??n asturiana de Pola de Lena. Dirigido a los 700 alumnos del Centro en el curso 1997 - 98, de distintos niveles educativos desde Educaci??n Infantil hasta COU, implic??ndoles junto con sus familias y el profesorado en el desarrollo del proyecto. En el vol. 1 se describen los objetivos del Plan de Acci??n Tutorial de una manera individual para cada una de las etapas junto con las actividades y la periodicidad. Los objetivos fundamentales son : 1- Promover una educaci??n personalizada : - a trav??s del conocimiento y atenci??n a los alumnos, ajustando la respuesta educativa a sus necesidades concretas, - orientaci??n en la vida y para la vida, - crear un clima de convivencia agradable, - fomentar el desarrollo de actitudes participativas y solidarias, 2- Saber conjugar firmeza y suavidad en un trato acogedor y sin distinci??n 3- Favorecer los aprendizajes, en colaboraci??n con el profesorado, y evitar fen??menos de inadaptaci??n 4- Contribuir a la adecuada relaci??n entre la familia y el colegio 5-Facilitar la interacci??n entre los estamentos de la comunidad educativa. Se organiza la formaci??n de grupos de trabajo para la elaboraci??n del Plan de Acci??n Tutorial con la participaci??n de todos. Existe la Tutor??a individual (tutor con alumno mediante una entrevista), la Tutor??a en grupos (tutor m??s el conjunto del grupo o clase, y se desarrolla b??sicamente por medio de t??cnicas de din??mica de grupos), la Tutor??a con la familia (el tutor act??a como mediador entre la familia y el Centro), y por ??ltimo el Equipo de profesores junto con el Departamento de Orientaci??n. El vol. 2 es la Memoria del Plan de Acci??n Tutorial : recoge calendario de actividades de tutor??a, actas, objetivos del Plan, modelos de fichas (de evaluaci??n, de prueba sociom??trica, cuestionarios sobre motivaci??n y cuestionario para la entrevista con los padres), descripci??n de juegos de convivencia y por ??ltimo recoge las actas de las reuniones del Centro para desarrollar el Plan de Acci??n tutorial.

Identificador

en p??g. 12 del vol. 2

http://hdl.handle.net/11162/83058

EC 44136 (1-2)

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #sistema tutorial #tutor??a #orientaci??n pedag??gica #relaci??n padres-escuela #memoria de actividades #ense??anza secundaria #curso pre-universitario
Tipo

Innovaci??n