Blogs como herramientas de producción en las actividades de redacción : ¿vale la pena el esfuerzo?
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
09/08/2011
|
---|---|
Resumo |
Incluye presentación en Power Point y vídeo Los objetivos del uso de blogs en el aula de ELE como herramientas de producción en la redacción son: utilizar un medio de comunicación acorde a la realidad y los intereses de los alumnos; motivar a los alumnos a desarrollar la competencia comunicativa; practicar y mejorar las habilidades escritas de los alumnos; consolidar y practicar temas específicos del curso; incrementar el sentido de autonomía, auto-estima y pertenencia al grupo; enriquecer las relaciones interpersonales en el aula y estimular el auto aprendizaje. |
Identificador |
http://www.intecca.uned.es/descarga_dif.php?id=a008354c0c16b3feabb3f176f0491aeb http://hdl.handle.net/11162/82972 Jornadas Internacionales sobre el Uso de las TIC en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. 1. Madrid, 2010 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Jornadas internacionales sobre el uso de las TIC en la enseñanza del español como lengua extranjera . Madrid, 2010 ; 4 p. |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #nuevas tecnologías #expresión escrita |
Tipo |
Ponencia |