Políticas europeas de educación.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1969
06/08/2009
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| Resumo |
Artículo publicado originariamente en la revista 'Education et Culture' del Consejo de Europa, n. 9, 1969. Continúa la publicación con el título : Revista de información de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO Se hace un repaso a los éxitos conseguidos en los países europeos que han seguido una política de la educación desde los años 40 hasta la actualidad (finales de los años 60). En todos ellos se ha perseguido la implantación de la enseñanza media para todo el alumnado, sin distinción de clases sociales, sexos ni cocientes intelectuales, lo que provoca que exista una 'explosión de la educación' con una reorganización de la enseñanza, haciéndose más visible en la reorganización del sistema de los programas y de los métodos de enseñanza. Asímismo, se analizan los ingresos al tercer ciclo educativo, la Universidad y los aspectos económicos y financieros que conllevan las políticas de educación. |
| Identificador |
1138-963X http://hdl.handle.net/11162/82925 EC R-43 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Boletín de la Comisión Española de la UNESCO. Madrid , 1969, n. 7; p. 29-35 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #política de la educación #enseñanza secundaria #sistema educativo #igualdad de oportunidades #método de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
