Ocho indicadores sobre la adecuación de los grados universitarios y de enseñanza superior a las necesidades sociales.


Autoria(s): Paredes Grosso, José Manuel
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1969

30/08/2011

Resumo

Informe preparado en la Escuela Nacional de Administración Pública a instancias del Consejo Internacional de Ciencias Sociales (UNESCO), el cual fue expuesto en el seno del grupo de trabajo sobre 'Relaciones entre la Enseñanza Superior y las necesidades de las empresas y administraciones públicas en personal de dirección'. El objetivo de este Informe era identificar y trazar los indicadores sobre la adecuación de los grados universitarios y de Enseñanza Superior a las necesidades sociales. Estos indicadores se definieron como: el producto bruto, la productividad, la evolución de la demanda, la ponderación cualitativa de los grados, el paro intelectual, el análisis de los currícula, la valoración internacional y las valoraciones bilaterales.

Identificador

0034-8082

http://hdl.handle.net/11162/82851

M. 57/1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 1969, n. 203 ; p. 81-84

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza superior #desarrollo de la educación #investigación cualitativa #indicador #informe
Tipo

Artículo de revista