La ideología de los Derechos Humanos y la UNESCO.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1968
05/08/2009
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| Resumo |
Continua la publicación con el título : Revista de información de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO Se analizan las diversas consecuencias de la Declaración Universal de los Derechos Humanos en relación con el desarrollo del hombre, su emancipación y desenvolvimiento según sus derechos; en relación con el fenómeno de la alfabetización al servicio del hombre para así mejorar su estatus como ser humano; en relación con la enseñanza y el derecho del hombre a la cultura. Concluye subrayando la importancia de la enseñanza entre los hombre de los derechos humanos para que estos perduren en el tiempo y que las generaciones venideras puedan seguir beneficiándose de ellos. |
| Identificador |
1138-963X http://hdl.handle.net/11162/82792 EC R-43 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Boletín de la Comisión Española de la UNESCO. Madrid , 1968, n.4; p.85-91 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #derechos humanos #ideología #derecho a la educación #desarrollo social #alfabetización #UNESCO |
| Tipo |
Artículo de revista |
