Manifiesto a favor de la biblioteca escolar
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2003
01/06/2010
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Resumo |
El bajo nivel lector de la poblaci??n espa??ola coincide con un sistema bibliotecario con importantes deficiencias. Adem??s, los lectores se empiezan a formar desde la infancia y el esfuerzo de las administraciones debe dirigirse a fomentar la lectura desde el entorno escolar. Por todo ello se destaca el papel que las bibliotecas escolares deber??an jugar y la importancia que le han dado instituciones internacionales como la Federaci??n Internacional de Asociaciones de Bibliotecas (IFLA). La biblioteca escolar debe estar integrada en el proyecto educativo y curricular de los centros escolares, debe fomentar los m??todos activos de ense??anza y aprendizaje, y debe proporcionar informaci??n y orientaci??n necesarias para los alumnos. Finalmente se resalta la importancia de que la biblioteca cuente con medios adecuados, sea atendida por bibliotecarios dedicados a tiempo completo, tenga un horario suficientemente amplio, y cuente con un presupuesto acorde a sus necesidades. |
Identificador |
1130-4979 http://www.aulalibremrp.org/IMG/pdf/Aula_Libre_no_79.pdf http://hdl.handle.net/11162/82625 HU-21-1986 EC R-1526 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula libre. Fraga (Huesca), 2003, n. 79, junio ; p. 6-8 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #biblioteca escolar #centro de ense??anza #lectura |
Tipo |
Art??culo de revista |