La educación en el Concordato Español de 1953 (I).
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1956
30/08/2011
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Resumo |
Se analiza el Concordato que existía entre la Santa Sede y España, firmado en 1953, y que en este ensayo se estudian principalmente los artículos 26 al 31 y 33. Se describen los principios que inspiran el Concordato en materia educativa: 1.La inspiración católica de toda enseñanza y educación, en la que se establecen las relaciones entre instrucción y educación, se explica cuál es el criterio de la Iglesia sobre la instrucción y la educación y la orientación del concordato. 2. La obligatoriedad de la instrucción religiosa católica, en el que se expone el criterio de la Iglesia católica y la orientación del Concordato, las excepciones a la obligatoriedad de la instrucción religiosa, la formación que ha de tener el profesorado de religión, los medios pedagógicos a seguir y la instrucción religiosa a través de los medios formativos de la opinión pública; el reconocimiento del derecho docente y educativo de la Iglesia y la colaboración entre la Iglesia y el Estado en materia docente y educativa. |
Identificador |
0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/82615 M. 57/1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 1956, n. 42 ; p. 17-21 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación religiosa #Estado #iglesia #profesor #perfil profesional #conducta del profesor #política de la educación |
Tipo |
Artículo de revista |