El cine en la enseñanza y la investigación científica.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1955
30/08/2011
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Resumo |
Se exponen algunas ideas para contribuir a la modernización de la pedagogía española mediante la utilización de medios de enseñanza e investigación científica modernos para la época, como el caso del cine. El cine también se aplicó en el estudio y en los laboratorios de Botánica donde, se pudo explicar y reproducir fenómenos cuya existencia no se podía imaginar. Del mismo modo y con el mismo fin se utilizó en la cirugía y en la medicina, llegando a ser un medio didáctico muy útil para los estudiantes a los que ofrecía una clara visión de los métodos operatorios y cuyo funcionamiento lo hacía versátil para su aplicación en otros campos de la cirugía. El cine se consolidó como un eficiente medio de enseñanza también en las escuelas donde se mostraban entretenidas películas para facilitar el aprendizaje de las ciencias, las matemáticas o temas derivados de la enseñanza y la higiene de los niños. |
Identificador |
0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/82602 M. 57/1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 1956, n. 39 ; p. 46-47 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación por el cine #medios de enseñanza #cine #cinemateca #film educativo #investigación educativa |
Tipo |
Artículo de revista |