Una oportunidad para que los j??venes que fracasan en la escuela puedan salir de la zona de riesgo de exclusi??n : la experiencia de los Centros de Iniciaci??n Profesional en la Comunidad Aunt??noma Vasca

Monogr??fico con el t??tulo: 'Fracaso escolar y exclusi??n social'. Resumen basado en el de la publicaci??n

Se presenta una investigaci??n sobre experiencias realizadas en Centros de Iniciaci??n Profesional en el Pa??s Vasco destinadas a evitar la exclusi??n por fracaso escolar a trav??s de dos programas: Los Programas de Escolarizaci??n Complementaria (PEC) y los Programas de Iniciaci??n Profesional (PIP). En primer lugar se analizan las claves del enfoque de la exclusi??n y se delimita el contexto de la experiencia (centros y programas estudiados). En segundo lugar, se explica el dise??o de la investigaci??n, objetivos, fuentes e instrumentos. En tercer lugar, se exponen los resultados integrando datos cuantitativos y cualitativos recogidos en dos cursos acad??micos, entre el 2007 y el 2009 y a ra??z de cuatro dimensiones: los centros, el alumnado, el profesorado y la pr??ctica educativa. Finalmente se muestran los elementos claves de la experiencia que facilitan el ??xito de algunos j??venes con riesgo de exclusi??n.