Mutismo electivo : intervención escolar.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2003
08/03/2010
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se trata el mutismo electivo como un 'miedo a hablar', es decir, como un trastorno de conducta. Esta afirmación puede verse apoyada por teorías como las conductistas, teoría del aprendizaje social, y las teorías psicodinámicas. Se muestran una serie de indicadores para guiar a la hora de identificar el mutismo electivo, debiéndose ajustar la intervención pedagógica a dichos indicadores. Un modelo de intervención válido para el mutismo electivo es el sistema de economía de fichas, que ha sido probado con éxito en muchas ocasiones. |
| Identificador |
p. 94-95 1577-0338 http://hdl.handle.net/11162/82347 M-36138-2000 EC R-1818 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Pulso. Alcalá de Henares (Madrid), 2003, n. 26 ; p. 85-95 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #mutismo #conducta #intervención #enseñanza primaria |
| Tipo |
Artículo de revista |
