Aplicación de los procesos de autoaprendizaje y autoevaluación a las tecnologías de la información y las comunicaciones.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
27/05/2010
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| Resumo |
Título del congreso: 'Una lengua, muchas culturas' Se analiza el uso práctico de las TICs en los procesos de autoevalución y autoprendizaje. Se basa en una herramienta real, una página web utilizada en cursos de Historia de España Siglo XX. Los alumnos son jóvenes noruegos de entre 18 y 20 años, con niveles A1 y B1, que van a estudiar durante un semestre un programa combinado de Lengua, Cultura y Cine, Historia y Literatura en el Centro de Lenguas Modernas de la Universidad de Granada, así como en grupos de estudiantes universitarios estadounidenses con niveles A1 y A2; para estos últimos, y para los estudiantes noruegos de nivel A1, las clases se imparten en inglés. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/82292 Congreso Internacional de FIAPE (Federación Internacional de Asociaciones de Profesores de Español). 2. Granada (España), 2007 1697-9346; NIPO 660-09-019-4 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2007, n. especial, diciembre ; 7 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #aprendizaje de lenguas #autoaprendizaje #autoevaluación #nuevas tecnologías |
| Tipo |
Artículo de revista |
