Factores a tener en cuenta a la hora de confeccionar una programación oral.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
27/05/2010
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| Resumo |
Título del congreso: 'Una lengua, muchas culturas' Se exponen una serie de factores que entran a formar parte del proceso tanto de adquisición como de producción de la conversación. El alumno necesita saber la situación en la que se encuentra durante su proceso de adquisición de una lengua y cultura diferente a la materna. Por ello es importante que los profesionales de la enseñanza de lenguas extranjeras tengan en cuenta en su programación toda una serie de factores que tendrán su influencia durante el proceso para así poder actuar en tres direcciones: la primera, en la corrección de desviaciones que puedan producirse a lo largo del proceso; la segunda, para informar al alumno del estadio del proceso en el que se encuentra; y la tercera, para conseguir una mayor implicación por parte del alumnado. |
| Identificador |
p. 9 http://hdl.handle.net/11162/82248 Congreso Internacional de FIAPE (Federación Internacional de Asociaciones de Profesores de Español). 2. Granada (España), 2007 1697-9346; NIPO 660-09-019-4 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2007, n. especial, diciembre ; 9 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #programa de estudios #expresión oral #rol del profesor #aprendizaje de lenguas |
| Tipo |
Artículo de revista |
