Hablamos de lo que no existe; de lo que existe, no hablamos
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
26/05/2010
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'El conocimiento práctico'. Resumen tomado de la publicación Como respuesta al artículo de Clarà y Mauri (2010) se ofrece una selección de evidencias por el estudio de la práctica de profesores y asesores. Las evidencias llevan a cuatro conclusiones: 1) distinción entre conocimiento práctico y conocimiento sobre la práctica; 2) cabe diferenciar con mayor claridad entre teorías descriptivas y prescriptivas; 3) mostrar empíricamente que el conocimiento práctico puede estar separado de la práctica; 4) diferencia entre innovación e investigación. |
| Identificador |
p. 197 0210-3702 http://hdl.handle.net/11162/82169 M-42684-1977 EC R-416 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Infancia y aprendizaje. Madrid, 2010, v. 33, n. 2, mayo ; p. 185-197 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #conocimiento #teoría #práctica pedagógica #innovación #investigación |
| Tipo |
Artículo de revista |
