La implantación de la educación permanente para todos : visión general y directrices de política educativa. Informe de la OCDE.
| Contribuinte(s) |
OCDE |
|---|---|
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1997
30/07/2011
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| Resumo |
El informe se divide en dos partes: en la primera parte se analizan las principales cuestiones de política educativa, entre las que se encuentra el principio de la educación permanente, del que se destaca su importancia por distintos motivos educativos, económicos, sociales y culturales que favorecen la prosperidad futura de los países miembros de la organización, así como la necesidad de su puesta en práctica. La segunda parte aporta sugerencias concretas para desarrollar estas directrices de política educativa que formen parte de una estrategia coherente en la implantación de la educación permanente para todos. |
| Identificador |
p. 330 0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/81739 M-57-1958 EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 1997, n. 312 ; p. 307-330 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación permanente #política de la educación #política del empleo |
| Tipo |
Artículo de revista |
