Revisión de la literatura gerontológica.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1994
30/07/2011
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| Resumo |
Se comentan las investigaciones realizadas para conocer los factores de motivación asociados a la participación educativa de los ancianos. Estos trabajos se han organizado en cuatro bloques: estudios sobre los intereses de la población anciana para participar en actividades educativas; estudios sobre los factores normativos y no normativos, no invalidantes que afectan a la conducta de participación educativa; estudios sobre la valoración de necesidades funcionales de la población anciana, y estudios sobre las barreras e impedimentos para esta participación en la vejez. |
| Identificador |
p. 356-359 0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/81731 M-57-1958 EC R-638 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de educación. Madrid, 1994, n. 304 ; p. 341-359 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación de adultos #vejez #participación #bibliografía analítica |
| Tipo |
Artículo de revista |
