Los retos afrontados : tendencias en la formación del profesorado 1975-1985.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1988
30/07/2011
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Resumo |
Se examina el contexto económico, social y demográfico de la opinión pública para conocer los factores que han contribuido a la continuidad y los que han propiciado el cambio en el desarrollo de la formación del profesorado, durante la década de 1975-1985. También, se analizan las tendencias observadas en ese período respecto a la formación y el perfeccionamiento de los docentes en cada uno de los niveles educativos: Enseñanza Preescolar; Enseñanza Primaria; Enseñanza secundaria inferior; Enseñanza secundaria superior; Enseñanza de formación profesional y Educación especial. |
Identificador |
0034-8082 http://hdl.handle.net/11162/81678 M-57-1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 1988, n. 286 ; p. 353-370 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #formación de profesores #educación preescolar #enseñanza primaria #enseñanza secundaria #enseñanza profesional #educación especial |
Tipo |
Artículo de revista |