La mejora de la convivencia en un Instituto de Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
25/05/2010
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'Investigación sobre la práctica de la innovación educativa'. Investigación original con el título: 'Estudio sobre la innovación educativa en España'. Resumen basado en el de la publicación Se presenta un estudio de caso de la innovación educativa llevada a cabo en un centro de Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid. La investigación se centra en dos elementos del proyecto de innovación: la mejora de la convivencia y la reflexión sobre aquellos principales factores potenciadores e inhibidores de la innovación en este centro educativo. Se exponen las conclusiones referidas a los procesos institucionales de la mejora de la convivencia, siendo una de las más relevantes la relación indisoluble entre buen clima de convivencia y la mejora del alumnado. |
| Identificador |
p. 273-274 1989-6395 http://www.ugr.es/~recfpro/rev141ART13.pdf http://hdl.handle.net/11162/81636 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Profesorado : revista de currículum y formación del profesorado. Granada, 2010, v. 14, n. 1, enero-abril ; p. 251-274 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #innovación pedagógica #investigación institucional #política de la educación #centro de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
