La situación de la dirección en la actualidad : luces y sombras : comparativa de las distintas comunidades.


Autoria(s): Bolívar Botía, Antonio
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2011

18/07/2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se analiza la dirección escolar en España en la primera mitad del siglo XXI. Se considera que la dirección española está en un momento de reestructuración. Se presenta como reto el pasar de una dirección limitada a la gestión a un liderazgo educativo o dirección pedagógica, como factor de primer orden en la mejora de la educación, para avanzar hacia la escuela pública de calidad. Esa calidad viene determinada en gran medida por el propio centro, por lo que la clave radica en el liderazgo pedagógico de la dirección.

Identificador

p. 12

1134-0312

http://hdl.handle.net/11162/81611

BI-1177-2001

EC R-1608

Idioma(s)

spa

Relação

Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2011, n. 2, marzo y abril ; p. 9-12

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Palavras-Chave #dirección administrativa #calidad de la educación #director del centro #liderazgo
Tipo

Artículo de revista