Una mascota en el aula.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
18/07/2011
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Resumo |
Se describe la experiencia de la Escuela Pública de Bárboles (Zaragoza), que activa un nuevo modelo de aprendizaje, basado en el aprendizaje significativo, la observación directa y la experimentación, con la ayuda de Kati, una conejita. La escuela está compuesta por dos aulas, con un total de 17 alumnos, pertenecientes a un total de nueve familias. Siete de esas familias residen en Bárboles, que llevan al centro 10 niños; una familia residente en Oitura aporta tres alumnos, y una familia residente en Peramán escolariza en el centro 4 niños, dos de los cuales son ecuatorianos. Dichas aulas forman parte del CRA (Centro Rural Agrupado) 'Ínsula Barataria', con sede en Figueruelas (Zaragoza). |
Identificador |
1 p. 1989-7316 http://comunidad-escolar.cnice.mec.es/887/experi.html http://hdl.handle.net/11162/81609 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Comunidad escolar : periódico digital de información educativa. Madrid, 2011, v. 258, n. 887, febrero ; 3 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #animal #aprendizaje por experiencia #aprendizaje por descubrimiento #actividades escolares |
Tipo |
Artículo de revista |