Educación y literatura.

Resumen basado en el de la publicación

Se ofrecen orientaciones dirigidas a profesores y padres, desde la perspectiva pedagógica, para que desde la temprana infancia se fomente el hábito lector. Se destaca el valor educativo de la lectura y de la literatura. Se sostiene que aunque en muchos aspectos el libro haya sido desbancado por los medios audiovisuales, la educación debe fortalecer su compromiso con una actividad cultural que alberga la memoria de la humanidad y es esperanza para su futuro, naturalmente desde el respeto a los gustos, necesidades y situación de los alumnos. Los textos elegidos para la lectura, ya sea por los educadores -padres o profesores- o por los propios niños, deben adaptarse al nivel de desarrollo y a las preferencias infantiles.