Los espacios virtuales educativos en el ámbito de Internet : un refuerzo a la formación tradicional
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2002
15/07/2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Resulta evidente el impacto de la sociedad de la información en la vida cotidiana. En este sentido, también en las técnicas educativas pueden suponer cambios, especialmente en la mentalidad clásica de llevar a cabo la labor docente. Explorar nuevas técnicas, métodos y herramientas supone un reto para los formadores en su intento de rentabilizar estas tecnologías. Por ello se presenta una propuesta para la creación y configuración de espacios virtuales educativos sobre la base de una serie de componentes educativos software destinados, por una parte, a potenciar la creatividad del docente y, por otra, a abrir puertas en pro de actividades docentes en la red que complementen las actividades docentes clásicas llevadas a cabo en el aula. Esta propuesta recibe el nombre de Enclave. |
Identificador |
2 p. 1138-9737 http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_03/n3_art_garcia-garcia.htm http://hdl.handle.net/11162/81571 S-495-1998 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Teoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información. Salamanca, 2002, v. 3 ; 12 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #enseñanza a distancia #uso didáctico del ordenador #logical #cooperación |
Tipo |
Artículo de revista |