Liderazgo para sostener procesos de innovación en la escuela.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
25/05/2010
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Resumo |
Monográfico con el título: 'Investigación sobre la práctica de la innovación educativa'. Investigación original con el título: 'Liderazgo y desarrollo sostenibles en las organizaciones educativas'. Resumen basado en el de la publicación Se presenta una investigación sobre las bases institucionales que permitieron desarrollar procesos sostenidos de cambio en centros escolares desde la perspectiva del liderazgo. Se observa que algunos centros que habían configurado una dinámica sostenida de cambios desplegaban también patrones de liderazgo ampliamente distribuido. Se explica el proceso de innovación de tres centros, en los que en dos casos se identifican dichas dinámicas institucionales. En el tercer caso se fracasó en su intento de patrón claramente focalizado. |
Identificador |
p. 90-92 1989-6395 http://www.ugr.es/~recfpro/rev141ART4.pdf http://hdl.handle.net/11162/81536 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Profesorado : revista de currículum y formación del profesorado. Granada, 2010, v. 14, n. 1, enero-abril ; p. 72-92 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #liderazgo #investigación institucional #innovación pedagógica #centro de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |