Análisis de aspectos emocionales en las interacciones familiares y en la educación de los hijos.


Autoria(s): Vílchez Martín, Luis Fernando
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2007

30/05/2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se presentan los resultados de una investigación, realizada con metodología cuantitativa, sobre aspectos emocionales dentro de la familia y en la educación familiar. Son elementos y factores que recorren transversalmente las relaciones interpersonales en el ámbito de ese microsistema humano y educativo. Los datos provienen de dos fuentes: padres y madres, por lado y profesores, por otro. La investigación demuestra la importancia para la educación del conjunto emocional de los sujetos, la dificultad para manejarlo adecuadamente en un ámbito educativo informal como es el de la familia, la necesaria sinergia de estrategias entre familia y escuela al respecto, así como la constatación de la riqueza que proporcionan los instrumentos de investigación cualitativos para abordar realidades tan complejas y dinámicas como la familia y la educación.

Identificador

p. 128-130

1576-5199

http://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2392477.pdf

http://hdl.handle.net/11162/81491

B-4384-99

EC R-1886

Idioma(s)

spa

Relação

Educación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas. Madrid, 2007, n. 17, octubre ; p. 105-130

Direitos

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Palavras-Chave #relación padres-niño #familia #afectividad #conducta afectiva
Tipo

Artículo de revista