Interacción entre lenguaje verbal y visual aplicado al aprendizaje del modo imperativo en ELE.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
26/05/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. Memoria de máster (UIMP-Instituto Cervantes, 2008) Se estudian las posibilidades de interacción entre el lenguaje verbal y el visual, y su aplicación a los materiales didácticos para la enseñanza de español lengua extranjera. Basándose tanto en la teoría gramatical como en la teoría de la imagen y haciendo referencia a la lingüística cognitiva, se realiza una propuesta de material didáctico sobre un tema gramatical, el modo imperativo. El enfoque metodológico más compatible con este propósito, ha sido el comunicativo, combinado con algunos planteamientos de la gramática cognitiva los materiales gramaticales. |
| Identificador |
p. 123-124 1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/81450 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2011, n. 12, primer semestre ; 125 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #gramática #semiología #psicología cognitiva |
| Tipo |
Artículo de revista |
