Aplicaciones didácticas de las colocaciones sustantivo-verbo en el aula de ELE.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
25/05/2011
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. Memoria de master (Universidad de Granada, 2010) En una primera parte teórica se hace un rastreo por la historia de las colocaciones, se presentan algunas posturas en cuanto al concepto, se exponen las características y se describen varias taxonomías desarrolladas por algunos autores. La segunda parte se centra en el análisis estadístico de valores y de variables. El objeto de estudio son las colocaciones sustantivo-verbo funcionales con valor pasivo. El corpus utilizado para confeccionar el estudio es el Diccionario combinatorio práctico del español contemporáneo dirigido Ignacio Bosque. La tercera parte se centra en las actividades de aprendizaje de unidades léxicas aplicadas a cada variable. |
| Identificador |
p. 155-157 http://hdl.handle.net/11162/81432 1697-9346; NIPO 660-09-019-4 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2011, n. 12 , primer semestre ; 159 p. |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #sintaxis |
| Tipo |
Artículo de revista |
