La educación a distancia en la formación inicial y continua de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
19/05/2011
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'Universidades iberoamericanas a distancia'. Resumen basado en el de la publicación La educación a distancia constituye una modalidad alternativa válida en la formación profesional, tanto inicial como continúa, de los estudiantes de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Por su flexibilidad en tiempo, estrategias y estilos de aprendizaje, permite atender las demandas de capacitación y de perfeccionamiento de los docentes de distintos lugares del país, incorporando sectores de la población que no pueden acceder a la educación presencial por motivos diversos. Se muestra el proceso desarrollado en la Facultad de Educación en relación a la implantación de la educación a distancia dentro de su oferta académica, familiarizando al lector con los avances realizados en los últimos veinte años en esta modalidad de estudios. |
| Identificador |
p. 279-280 1138-2783 http://www.utpl.edu.ec/ried/images/pdfs/vol9-9.pdf http://hdl.handle.net/11162/81426 M-36279-1997 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. Loja (Ecuador), 2006, v. 9, n. 1 y 2 ; p. 257-281 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #investigación institucional #enseñanza a distancia #enseñanza superior #Perú |
| Tipo |
Artículo de revista |
