Ciberbullying : un problema de acoso escolar.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
19/05/2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Al inicio de cada nuevo curso escolar, se comienza a ver la violencia en las aulas que va dejando manifestaciones alarmantes en alumnos, profesores o cualquier otro miembro de la comunidad educativa. Cada año se proponen soluciones, pero el problema es tan acuciante y las medidas educativas tan globalizadoras, que una vez más se convierte en una declaración de intenciones. Se pretende resaltar una nueva forma de bullying, o acoso escolar entre alumnos, que está emergiendo gracias a las posibilidades que las Nuevas Tecnologías abren a los agresores: el Ciberbullying. Se analiza dicho concepto, sus características, efectos y las distintas modalidades que puede adoptar. Finalmente, se expone una breve conclusión reflexionando sobre el enfoque con el que se considera que deben abordarse las propuestas pedagógicas. |
Identificador |
p. 34-35 1138-2783 http://www.utpl.edu.ec/ried/images/pdfs/ciberbullyng.pdf http://hdl.handle.net/11162/81406 M-36279-1997 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. Loja (Ecuador), 2007, v. 10, n. 1, junio ; p. 17-36 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #violencia #agresión #ambiente escolar #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación |
Tipo |
Artículo de revista |