Ciudadanía, universidad y derechos humanos.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
19/05/2011
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Resumo |
Monográfico con el título: 'Nuevos desafíos en la formación del profesorado'. Resumen basado en el de la publicación Se aborda la misión, organización y gestión de la universidad, en su relación con los derechos humamos. Hablar de pedagogía de la sociedad civil a favor de los derechos humanos desde la universidad supone evaluar sus auténticas posibilidades de educar en la ciudadanía democrática, mediante la transformación del propio currículum y el diseño de proyectos estratégicos en asociación directa con los agentes comunitarios. El desarrollo pleno de las sociedades democráticas requiere, inexorablemente, ciudadanos con valores éticos, responsabilidad social y competencias cívicas, con la plena conciencia de los problemas culturales, ambientales y sociales que nos afectan. En este ambicioso reto, las universidades deben ser entes creadores de cultura, espacios para la participación y motor de innovación. |
Identificador |
p. 239-241 1575-0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1301669285.pdf http://hdl.handle.net/11162/81398 VA-369-1999 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2011, v. 36 (14), n. 1, abril ; p. 227-241 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #derechos humanos #universidad #educación #relación escuela-comunidad |
Tipo |
Artículo de revista |