El reto de la formación del profesorado para la igualdad.


Autoria(s): Anguita Martínez, Rocío
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2011

19/05/2011

Resumo

Monográfico con el título: 'Nuevos desafíos en la formación del profesorado'. Resumen basado en el de la publicación

Se debate de la persistencia de las desigualdades de género a lo largo y ancho de nuestro sistema educativo a comienzos del siglo XXI, y de qué políticas de formación del profesorado, inicial y permanente, se están llevando a cabo o se deberían poner en marcha para atajar una situación que cada vez es menos percibida por las jóvenes generaciones de docentes. La igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres ha sido y es un tema de preocupación en el desarrollo de los sistemas educativos formales, ya que es un elemento clave de la equidad. La formación de profesores y profesoras es una de las claves para acabar con estas desigualdades.

Identificador

p. 50-51

1575-0965

http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1301587682.pdf

http://hdl.handle.net/11162/81383

VA-369-1999

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2011, v. 36 (14), n. 1, abril ; p. 43-51

Direitos

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Palavras-Chave #formación de formadores #formación de profesores #discriminación sexual #igualdad de oportunidades
Tipo

Artículo de revista