El reto de la formación del profesorado para la igualdad.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
19/05/2011
|
---|---|
Resumo |
Monográfico con el título: 'Nuevos desafíos en la formación del profesorado'. Resumen basado en el de la publicación Se debate de la persistencia de las desigualdades de género a lo largo y ancho de nuestro sistema educativo a comienzos del siglo XXI, y de qué políticas de formación del profesorado, inicial y permanente, se están llevando a cabo o se deberían poner en marcha para atajar una situación que cada vez es menos percibida por las jóvenes generaciones de docentes. La igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres ha sido y es un tema de preocupación en el desarrollo de los sistemas educativos formales, ya que es un elemento clave de la equidad. La formación de profesores y profesoras es una de las claves para acabar con estas desigualdades. |
Identificador |
p. 50-51 1575-0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1301587682.pdf http://hdl.handle.net/11162/81383 VA-369-1999 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2011, v. 36 (14), n. 1, abril ; p. 43-51 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #formación de formadores #formación de profesores #discriminación sexual #igualdad de oportunidades |
Tipo |
Artículo de revista |