Actuaciones socioeducativas con menores vulnerables, en riesgo, relacionados con las drogas : reflexiones cr??ticas
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
05/05/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se examinan los conceptos de 'vulnerabilidad', 'riesgo', 'normalidad' e 'intervenci??n educativa' referidos a los menores en su relaci??n con las drogas. Son t??rminos ambivalentes y relativos y, en consecuencia, tienen contenidos distintos que se construyen en funci??n de diversas variables. La tesis fundamental radica en la consideraci??n del educando en cuanto sujeto activo y protagonista de su propio cambio. Se estudian las caracter??sticas del consumo de drogas de los menores y se analizan las actuaciones orientadas al colectivo. Se concluye con bases para una actuaci??n bajo el prisma de la Educaci??n Social. |
| Identificador |
p. 121-122 1139-1723 1989-9742 http://hdl.handle.net/11162/81346 http://www.upo.es/revistas/index.php/pedagogia_social/article/view/50/816 V-4110-1998 EC R-1874 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Pedagog??a social : revista interuniversitaria. Madrid, 2010, tercera ??poca, n. 17, marzo; p. 109-122 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #ni??o de alto riesgo #ni??o problema #droga #protecci??n a la infancia #educaci??n social |
| Tipo |
Art??culo de revista |
