Sociedad, infancia y adolescencia : ??de qui??n es la dificultad?


Autoria(s): Gait??n Mu??oz, Lourdes
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2010

05/05/2011

Resumo

Monogr??fico con el t??tulo: 'Infancia y adolescencia en dificultad social'. Resumen basado en el de la publicaci??n

Se analiza el proceso de construcci??n social del propio concepto de 'infancia y adolescencia en dificultad' y se aborda la condici??n de ser ni??o o adolescente en la llamada 'sociedad del riesgo', caracterizada, entre otras cosas, por la incertidumbre y los deseos de alcanzar un cierto control sobre los peligros percibidos como potenciales. La percepci??n de los riesgos para la infancia en la sociedad de la primera mitad del siglo XXI tiene dos caras: por un lado los peligros a los que est??n expuestos y por otro aquellos que causan. Para lidiar con estos peligros se exige mayor control por parte de las instituciones que regulan la vida de los ni??os. El resultado es una restricci??n de la autonom??a de los ni??os, ni??as y adolescentes.

Identificador

p. 41-42

1139-1723

1989-9742

http://hdl.handle.net/11162/81341

http://www.upo.es/revistas/index.php/pedagogia_social/article/view/44/40

V-4110-1998

EC R-1874

Idioma(s)

spa

Relação

Pedagog??a social : revista interuniversitaria. Madrid, 2010, tercera ??poca, n. 17, marzo; p. 29-42

Direitos

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Palavras-Chave #protecci??n a la juventud #protecci??n a la infancia #control social #autonom??a
Tipo

Art??culo de revista