Representaciones sociales que influyen en las pol??ticas sociales de infancia y adolescencia en Europa
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
05/05/2011
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| Resumo |
Monogr??fico con el t??tulo: 'Infancia y adolescencia en dificultad social'. Resumen basado en el de la publicaci??n Se revisan y analizan algunas creencias, estereotipos y representaciones sociales prevalentes en la sociedad occidental sobre la infancia, la adolescencia y la juventud, tanto en la primera mitad del siglo XXI, como en perspectiva hist??rica. Se ofrecen ejemplos de c??mo han cambiado o est??n cambiando algunas de estas creencias o representaciones compartidas, y se se??alan algunas de las consecuencias sociales y pol??ticas que derivan de las mismas. Se subrayan tanto el reciente 'descubrimiento' de la infancia como capital humano y social, como su potencial para generar nuevos datos. Se concluye que es necesario un cambio de actitudes entre los adultos, incluidos los investigadores, para que sean posibles nuevas formas de relaciones intergeneracionales. |
| Identificador |
p. 27-28 1139-1723 1989-9742 http://hdl.handle.net/11162/81340 http://www.upo.es/revistas/index.php/pedagogia_social/article/view/43/39 V-4110-1998 EC R-1874 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Pedagog??a social : revista interuniversitaria. Madrid, 2010, tercera ??poca, n. 17, marzo; p. 15-28 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #representaci??n de roles #estructura social #estereotipo #infancia |
| Tipo |
Art??culo de revista |
