La construcción del conocimiento en la red : límites y posibilidades.


Autoria(s): Gros Salvat, Begoña
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2004

18/04/2011

Resumo

Monográfico con el título: 'Aprendizaje y construcción del conocimiento en la red'. Resumen basado en el de la publicación

Las teorías sobre el aprendizaje situado permiten ajustar los estudios sobre la construcción del conocimiento en red a partir de un modelo que trata de explicar las condiciones bajo las cuales se produce una construcción conjunta del conocimiento. El diseño de entornos de aprendizaje que favorezcan la colaboración supone un cambio muy importante concibiendo la tecnología como elemento mediador en el proceso. Por ello se intenta situar los principales ámbitos de investigación de esta línea presentando las aportaciones de diversos autores.

Identificador

p. 7-9

1138-9737

http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_05/n5_art_gros.htm

http://hdl.handle.net/11162/81302

S-495-1998

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Teoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información. Salamanca, 2004, v. 5 ; 9 p.

Direitos

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Palavras-Chave #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #enseñanza a distancia #cooperación #conocimiento
Tipo

Artículo de revista