El portafolio etnográfico : una herramienta facilitadora del aprendizaje a lo largo de la vida.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2007
24/03/2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta una concepción del portafolio etnográfico, como consecuencia de un ensayo en innovación educativa contrastado en la propia experiencia docente. Se concibe el portafolio como una herramienta que ayuda en el proceso personal de formación continuada para el ejercicio de la ciudadanía, como una forma de superar el dilema existencial entre los intereses sistémicos y el desarrollo autodeterminado de los individuos. Se analiza desde su alto potencial mediador para comprometer un aprendizaje constructivista, en términos de evaluación de logros y reorientación de proyectos. |
Identificador |
p. 71-72 1139-7853 http://www.uned.es/reop/pdfs/2007/18-1 - Ana Arraiz Perez.pdf http://hdl.handle.net/11162/81287 V-813-1990 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista española de orientación y psicopedagogía. Madrid, 2007, v. 18, n. 1, primer semestre ; p. 65-72 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #formación continua #educación permanente #desarrollo profesional #orientación |
Tipo |
Artículo de revista |