La evaluaci??n de ELE y el Marco Com??n Europeo de Referencia


Autoria(s): Soler Canela, ??scar
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2006

17/05/2010

Resumo

T??tulo del congreso: 2006, a??o del espa??ol en Noruega : un reto posible. Resumen basado en el de la publicaci??n

Se clarifican y despejan dudas relacionadas sobre el Marco Com??n Europeo de Referencia (MCER) y su uso en la evaluaci??n del espa??ol como lengua extranjera (ELE). Se centra en el m??todo de evaluaci??n m??s usado por los profesores, el examen. Se parte de una serie de preguntas que los profesores suelen plantearse: ??Qu?? es MCER?; ??C??mo trata el MCER el tema de la evaluaci??n?; ??C??mo se dise??a un examen?; ??C??mo sabemos que un examen corresponde a alguno de los niveles descritos en el MCER?.

Identificador

p. 6

1697-9346

http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2006_ESP_09_Actas1erCongreso/Comunicaciones/2006_ESP_09_21Soler.pdf?documentId=0901e72b80e535f8

http://hdl.handle.net/11162/81237

Congreso Nacional de ANPE. 2. Oslo, 2006

NIPO 660-09-017-3

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2006, n??mero especial, noviembre ; 6 p.

Direitos

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Palavras-Chave #lengua espa??ola #examen #Comunidad Europea #pol??tica de la educaci??n #lenguas extranjeras
Tipo

Art??culo de revista