La presencia de América Latina en los métodos de ELE en Noruega.


Autoria(s): Eide, Liv; Johnsen, Âse
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2006

17/05/2010

Resumo

Título del congreso: 2006, año del español en Noruega : un reto posible

Se hace un recorrido por los métodos de enseñanza de español como lengua extranjera (ELE) utilizados en Noruega, analizando la presencia de América Latina en dichos textos. Se toman como punto de partido las siguientes características de los métodos analizados: La forma en que se presenta América Latina en los libros; cuáles son los países que se elige presentar; de qué forma se presentan. Se presenta una conclusión final sobre las tendencias globales que se observan en los métodos de enseñanza de español.

Identificador

p. 9-10

1697-9346

http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2006_ESP_09_Actas1erCongreso/Comunicaciones/2006_ESP_09_10Eide.pdf?documentId=0901e72b80e52e74

http://hdl.handle.net/11162/81170

Congreso Nacional de ANPE. 2. Oslo, 2006

NIPO 660-09-017-3

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2006, número especial, noviembre ; 10 p.

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #lengua española #enseñanza de lenguas #Noruega #medios de enseñanza #América Latina #estereotipo #identidad cultural
Tipo

Artículo de revista