Arquitectura para un LMS basada en Portlets : CLAYNET 2.0.


Autoria(s): Conde González, Miguel Ángel; Carabias González, Jorge; Martín Moreno, Rosa María; González Pérez, Inmaculada; García Peñalvo, Francisco José
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2006

01/03/2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Cualquier sistema de e-learning requiere del uso de las tecnologías, es decir, de plataformas de aprendizaje que sirvan de apoyo tanto a alumnos como tutores y permitan comunicar de manera efectiva a los diferentes roles que entran a formar parte en este tipo de aprendizaje. Además, proporcionan nuevas herramientas no disponibles en el aprendizaje presencial que impulsan el interés y el trabajo en grupo. ClayNet es una plataforma que aporta las funcionalidades deseables para el proceso de e-learning, se integra en un portal y está constituida por un conjunto de componentes funcionales independientes y bien estructurados denominados portlets.

Identificador

p. 233-234

1138-9737

http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_07_02/n7_02_clay_y_usal.pdf

http://hdl.handle.net/11162/81133

S-495-1998

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Teoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información. Salamanca, 2006, v. 7, n. 2, diciembre ; p. 213-234

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza a distancia #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #nuevas tecnologías #aprendizaje #portabilidad
Tipo

Artículo de revista