El Portfolio europeo de las lenguas para el español.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
17/05/2010
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| Resumo |
Título del congreso: 2006, año del español en Noruega : un reto posible Se presentan las principales características del Portfolio europeo de las lenguas (PEL). Se muestra la relación y las diferencias del PEL con el Marco común de referencia para las lenguas (MCER) y con el portafolio como instrumento de evaluación global formativa. Se señalan los elementos más importantes del PEL: qué es y en que consiste; cómo se realiza; a quién va dirigido; y el enfoque metodológico. Se centra la atención sobre el desarrollo del PEL en España, y se analizan las tipologías de los PEL españoles: infantil; primaria; secundaria; y de adultos. Se incluyen propuestas de aplicación en el aula. |
| Identificador |
p. 23-24 1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/81091 Congreso Nacional de ANPE. 2. Oslo, 2006 NIPO 660-09-017-3 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2006, número especial, noviembre ; 25 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lengua española #enseñanza de lenguas #evaluación formativa #Consejo de Europa #desarrollo de programas de estudios |
| Tipo |
Artículo de revista |
