La institución del genio : en torno al teatro épico.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2002
23/02/2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Cabe a los dramaturgos isabelinos el gran mérito de haber encontrado aspectos renovadores en el teatro que, después de desarrollar, pueden definirse como didácticos, distanciadores o épicos. En este sentido se analiza el nacimiento y el desarrollo del teatro épico pasando por el estudio de los principales autores como Shakespeare, Marlowe, Johnson o Brecht. Al mismo tiempo queda patente el valor didáctico que el teatro tiene como instrumento educativo. |
Identificador |
p. 135-136 1135-2981 http://hdl.handle.net/11162/81081 BA-210-1995 EC R-1686 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cátedra Nova : revista de bachillerato. Badajoz, 2002, n. 15, junio ; p. 129-136 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #teatro #dramatización #creación artística #literatura |
Tipo |
Artículo de revista |