Producción de material didáctico : los objetos de aprendizaje.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
22/02/2011
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación El diseño y producción de contenidos para la red es uno de los aspectos que genera mayor interés en el ámbito de los estudios sobre tele-enseñanza. Se parte de aspectos generales en torno a los contenidos para la enseñanza superior, para centrarse en una cuestión específica que se pone en cuestión antes ya de generalizarse: los objetos de aprendizaje (OA). Se revisa la polémica en torno a la definición misma de OA y se repasan algunas experiencias en torno a ellos que pueden ser significativas, ahondando especialmente en el interés que tienen desde el punto de vista de la colaboración en este ámbito de la producción de material didáctico, así como el libre acceso a contenidos en red. |
| Identificador |
p. 103-104 1138-2783 http://www.utpl.edu.ec/ried/images/pdfs/volumen11/Martinez-Prendes.pdf http://hdl.handle.net/11162/81061 M-36279-1997 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. Loja (Ecuador), 2008, v. 11, n. 1, junio ; p. 81-105 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #elaboración de medios de enseñanza #tecnología de la educación #enseñanza a distancia #enseñanza superior |
| Tipo |
Artículo de revista |
