La motivación en el aula.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2004
08/03/2010
|
---|---|
Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se aborda la motivación del alumnado en el aula. Se presenta la conexión profunda que se produce entre la consideración que se da al alumno y a su historia personal, con la relación educativa interpersonal que la evidencia y con la actividad propia del aula: los tipos de tareas y las actividades cotidianas, incluso rutinarias que tienen lugar en el recinto físico donde se lleva a cabo el aprendizaje. |
Identificador |
p. 105-106 1577-0338 http://revistapulso.cardenalcisneros.es/documentos/articulos/45.pdf http://hdl.handle.net/11162/81013 M-36138-2000 EC R-1818 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Pulso. Alcalá de Henares (Madrid), 2004, n. 27 ; p. 95-107 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #motivación para los estudios #participación del profesor #alumno #cooperación #diálogo |
Tipo |
Artículo de revista |