Influencia del contexto sobre el conocimiento de la formación profesional de los estudiantes de Educación Secundaria.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
16/02/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se analiza la información que, sobre algunos aspectos de la formación profesional ocupacional, tiene el alumnado que finaliza la educación obligatoria y reside en diversas ciudades asturianas. Los resultados obtenidos permiten concluir que su conocimiento no es muy amplio, siendo preciso desarrollar un sistema integrado y coordinado de orientación y formación profesional entre los centros educativos y la administración local. |
| Identificador |
p. 302 1139-7853 http://www.uned.es/reop/pdfs/2008/19-3 - Susana Molina Martin.pdf http://hdl.handle.net/11162/81005 V-813-1990 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista española de orientación y psicopedagogía. Madrid, 2008, v. 19, n. 3, tercer cuatrimestre ; p. 291-302 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #orientación profesional #formación profesional #enseñanza secundaria #conocimiento previo #administración local |
| Tipo |
Artículo de revista |
