Enseñanza y aprendizaje de la competencia intercultural en el aula de grupos multilingües.


Autoria(s): Castro Viúdez, Francisca
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2004

11/02/2011

Resumo

Título del congreso: 'El español, lengua del mestizaje y la interculturalidad'

Uno de los objetivos principales de la enseñanza de lenguas extranjeras es el desarrollo de la competencia intercultural, más allá de la competencia lingüística y comunicativa. Para ello, es necesario que el profesor planifique actividades en las cuales los estudiantes aprendan a observar y analizar críticamente las pautas implícitas de las distintas culturas, incluida la propia, todo ello en un clima de fomento de la empatía, la curiosidad, la tolerancia y la flexibilidad hacia los otros.

Identificador

p. 227

http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2004_ESP_09_CongresoASELE_13/Comunicaciones/2004_ESP_09_18Castro.pdf?documentId=0901e72b80e48658

http://hdl.handle.net/11162/80933

Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, Asele. 13. Murcia, 2002

1697-9346; NIPO 660-09-019-4

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2004, n. especial, septiembre ; p. 217-227

Direitos

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Palavras-Chave #lengua española #lenguas extranjeras #aprendizaje de lenguas #multilingüismo #educación inter-cultural #medios de enseñanza
Tipo

Artículo de revista