Recuerdos de cómo llegué a ser profesor universitario.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
07/02/2011
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'Aprendiendo de la experiencia : relatos de vida de centros y profesores'. Resumen basado en el de la publicación La historia escolar y formativa de los profesores que no han tenido una formación específica para la docencia, es una clave esencial para comprender su relación con la profesión. Se presenta un relato construido a partir de conversaciones con Miguel Cecilio Botella López, Catedrático de Antropología Física de la Universidad de Granada, con dilatada trayectoria docente que se reconoce así mismo y de manera prioritaria como docente y desvela algunos de los hitos de su historia escolar para entroncarlos con su visión de la enseñanza. |
| Identificador |
p. 235 1989-6395 http://www.ugr.es/~recfpro/rev143ART15.pdf http://hdl.handle.net/11162/80851 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 2010, v. 14, n. 3 ; p. 229-235 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #experiencia pedagógica #historias de vida #profesor #universidad #entrevista |
| Tipo |
Artículo de revista |
