La atracción del relato : el uso de la investigación narrativa para estudios multiculturales en la educación superior.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
07/02/2011
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'Aprendiendo de la experiencia : relatos de vida de centros y profesores'. Resumen basado en el de la publicación La investigación narrativa gana popularidad en el marco de los estudios educativos y multiculturales. Se cuenta la historia de cómo se descubre la investigación narrativa y de qué forma se asume como el enfoque metodológico más apropiado para su investigación sobre las experiencias de enseñanza y aprendizaje en el contexto de la enseñanza superior multicultural. Se relata la investigación narrativa, su idoneidad para la investigación multicultural y de la entrevista narrativa como método de investigación. Se ofrece un breve extracto de una conversación de investigación como ilustración de la entrevista narrativa y del uso del análisis dialógico-interpretativo para 'narrar los datos'. |
| Identificador |
p. 60-62 1989-6395 http://www.ugr.es/~recfpro/rev143ART3.pdf http://hdl.handle.net/11162/80839 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 2010, v. 14, n. 3 ; p. 49-62 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #método de investigación #narración #educación inter-cultural #entrevista #historias de vida |
| Tipo |
Artículo de revista |
