Los superhéroes viajan por la Web 2.0.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
02/02/2011
|
---|---|
Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se parte de la premisa de que se puede mejorar el proceso de aprendizaje en Bachillerato de la asignatura de Física y Química, mejorando la motivación del alumnado. Para ello, se propone el empleo de estrategias metodológicas y herramientas tecnológicas adecuadas, como las que proporciona la Web 2.0. Se hace un breve repaso de su evolución y se repasan algunos itinerarios orientativos para el uso de la Web 2.0 en la enseñanza. Se concluye que uniendo algunas aplicaciones de ésta como SlideShare, Scribd y YouTube, a una temática suficientemente interesante y cotidiana, por ejemplo, los superhéroes del mundo del cómic (Universo Marvel), la respuesta de los estudiantes puede ser bastante satisfactoria. |
Identificador |
p. 206 1577-0338 http://revistapulso.cardenalcisneros.es/documentos/articulos/121.pdf http://hdl.handle.net/11162/80822 M-44757-2008 EC R-1818 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Pulso. Alcalá de Henares (Madrid), 2010, n. 33 ; p. 189-206 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #física #química #motivación para los estudios #método multimedia #tebeo |
Tipo |
Artículo de revista |