Formación de los hábitos de los pequeños mediante la actitud de los educadores.

Artículo publicado también en 'Ver l'éducation nouvelle', 1986, n. 404

Se analiza la reacción de los educadores frente a determinadas situaciones con niños de 0 a 3 años para profundizar en la lógica de su actitud pedagógica. Se crean nuevos hábitos en los educadores dirigidos a la integración social de los pequeños. La base para la actitud pedagógica es la confianza en el pequeño. El objetivo del estudio es demostrar que un pequeño de dieciocho a veintiún meses cuando se adopta hacia él una actitud pedagógica positiva, basada en la confianza, puede ser guiado de una manera que no le provoca el sentimiento de ser mandado y dominado, y que le permite adherirse por sí mismo a las decisiones que le conciernen y aceptarlas de buen grado.